Val de comasări școlare: „Henri Coandă” dispare, Școala 23 ia 3 grădinițe, Mârșa fără liceu

M Alex
By
3 Min Read

SUBIECT DE URGENȚĂ: REORGANIZAREA ÎNVĂȚĂMÂNTULUI ÎN JUDEȚ

Se desfășoară o avalanșă de schimbări în peisajul educațional din județ, iar impactul acestora este enorm. În urma deciziilor Inspectoratului Școlar Județean Sibiu, care s-au întemeiat pe aprobările administrației locale, ne confruntăm cu o realitate îngrijorătoare – comasarea unităților școlare. Ceea ce odată era un loc de educație, devine un simplu război al structurii, iar elevii sunt cei mai afectați.

DISPARIȚIA UNOR LICEE TRADIȚIONALE

Liceul Tehnologic „Henri Coandă” se va dizolva complet, iar Colegiul Tehnic „Cibinium” va fuziona cu acesta, transformându-se într-o formă de existență lipsită de identitate. Aproape că dispariția acestui liceu simbolic nu stârnește decât indiferență printre cei care ar trebui să fie alarmați. Este o tăcere asurzitoare, care denotă nesiguranța și neputința în fața unei reforme caraghioase.

ÎNGHIȚIT DE STRUCTURI MAI MARI

La Școala Gimnazială Nr. 23, consolidarea educațională se transformă într-o capcană. Acestă unitate preia nu mai puțin de trei grădinițe, lăsând în urmă o linie de distrugere a diversității educaționale. La fel, Mârșa pierde doar o părticică din mândria sa educațională când liceul dispare. Cine se gândește la viitorul elevilor într-o astfel de isterie?

ALTERAREA FORMATELOR DE învățământ

Vorbind despre „fuzionare”, ne confruntăm cu un termen care ar trebui să aducă unitate. Însă, în realitate, semnifică distrugerea sistemului pe care s-a construit o educație solidă. Structuri precum Grădinița cu Program Prelungit Nr. 16 și Nr. 17 fuzionează, dar în acest amalgam se pierde esența individualității. Ce se întâmplă cu valorile și tradițiile acestor unități?

O REFORMĂ NEFERICITĂ

În spatele acestor decizii se află un mecanism fiscal-bugetar, care trebuie să justifice fiecare mișcare, dar care, de facto, nu reflectă nevoile reale ale comunității educaționale. Este clar că s-a pierdut din vedere scopul principal al educației – acela de a forma indivizi competenți în societate. Aceste restructurări dovedesc un cinism cras față de educație și față de drepturile copiilor.

Astfel, ceea ce se profilează în fața noastră nu este doar o simplă reorganizare, ci o erodare a valorilor fundamentale ale educației, impusă de o birocrație care nu cunoaște limite. Rămâne de văzut cât de mult pot suporta elevii și comunitatea aceste schimbări devastatoare.

Sursa: ora de sibiu

Sursa: www.oradesibiu.ro/2025/08/12/val-de-comasari-de-unitati-scolare-in-judet-henri-coanda-dispare-scoala-23-acapareaza-3-gradinite-marsa-ramane-fara-liceu/

Share This Article